Nel primo periodo del secondo anno di sperimentazione abbiamo somministrato agli allievi un “questionario iniziale” con l’intento di rendere gli studenti maggiormente consapevoli del percorso che stavamo iniziando ma anche per ricavare una fotografia della classe relativamente a:
– dotazione tecnologica e le relative competenze nell’uso del computer dello studente e della rispettiva famiglia
– motivazioni allo studio (perchè, come, con chi, quando … studio)
– le conoscenze nell’uso delle tecnologie (hardware, software)
– come potrei utilizzare le tecnologie per scopi didattici

Il questionario è stato somministrato ed elaborato on line, utilizzando l’ambiente Google Docs.

Nella pagina risultati è possibile vedere i dati elaborati

Sarebbe stato maggiormente significativo somministrare il questionario all’inizio della prima classe ma anche l’ideazione e la preparazione di un questionario richiede tempi lunghi e non ci è stato possibile proporlo prima.

Al termine dell’a.s. della classe seconda abbiamo riproposto un “questionario finale” per raccogliere le osservazioni e riflessioni degli studenti sull’esperienza appena trascorsa. Il questionario è stato sottoposto al termine delle lezioni e non tutti gli allievi hanno ancora soddisfatto l’impegno.
Abbiamo deciso comunque di pubblicare i risultati anche se parziali segnalando che saranno aggiornati non appena saranno pervenuti i dati completi

Esiti Questionario Finale non completi e in fase di aggiornamento

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